
Кандидатите участват в изпита за владеене на китайски в Багдад, Ирак. [Photo/Xinhua]
Броят на хората, които се явяват на теста за владеене на китайски език (HSK), се очаква да достигне 750 000 тази година, сигнализирайки за силен и устойчив растеж за глобалното оценяване на владеенето на китайски език, според Центъра за езиково обучение и сътрудничество към Министерството на образованието.
Тази прогноза следва стабилната първа половина на годината, която видя 414 000 кандидати – увеличение от 19,6 процента на годишна база. Кумулативният брой на полагащите HSK тестове се очаква да надхвърли 8,5 милиона, което подчертава разширяващия се глобален отпечатък на изпита, каза центърът.
Тестът претърпя забележително разширяване през последните две десетилетия. От 2004 г. до 2024 г. мащабът на глобалните HSK изпити се е увеличил повече от 22 пъти, като годишният брой на кандидатите нараства от 32 000 на 719 000.
Неговото международно присъствие също се разшири значително, от 61 тестови центъра в 34 държави до 1477 центъра и над 30 000 тестови зали в 168 страни.
Обещаващата перспектива съвпада с предстоящото стартиране на надградената версия HSK 3.0, проектирана да бъде по-научна и ефективна. Новата версия се очаква да бъде пусната по време на Световната конференция по китайски език, която е планирана да се проведе в Пекин от петък до неделя, според Хуанг Лей, заместник генерален мениджър на Chinese Testing International Co.
По време на конференцията ще бъдат пуснати изпитната програма и уроците, а актуализираният изпит се очаква да се проведе през втората половина на следващата година, каза тя.
За да се подобри опитът на участниците в теста, продължителността на изпита е съкратена за всички нива. Например, четвъртото ниво вече има 70 въпроса, намалени от 100. За напреднали нива от 7 до 9 един пасаж за четене с разбиране е премахнат, за да се облекчи натискът от дългия изпит, каза тя.
Междувременно усъвършенстваните нива от 7-мо до 9-то вече включват писмен и устен превод от чужд език на китайски за седем езика, в сравнение с пет, когато бяха пуснати за първи път през 2022 г., каза тя.
Хуанг изрази оптимизъм за бъдещето, като приписа растежа на високите научни стандарти на теста и високото международно признание. Включването на китайския език в националните образователни системи на някои страни и възстановяването на пазара на обучение в Китай също са ключови двигатели, затвърждаващи ролята на HSK като врата към възможностите в Китай, каза тя.
„Уверен съм, че броят на полагащите тестове ще продължи възходящата си траектория“, каза Хуанг.
HSK 3.0 ще включва повече съдържание за съвременен Китай, включително социално развитие, технологичен прогрес и екологичен напредък, според центъра.
Актуализираният изпит ще включва пасажи и истории, които демонстрират модернизационните постижения на Китай, помагайки на учащите да развият по-автентично и многоизмерно разбиране за страната, се казва в съобщението.
В крак с дигиталната ера, тестът интегрира изкуствен интелект и големи езикови модели в своята рамка. Ревизиите включват нови селекции на теми и въвеждането на специален контур на китайски йероглифи, каза центърът. Технологията на изкуствения интелект ще се използва все повече при проектирането на тестове, наблюдението и точкуването, докато персонализираните адаптивни инструменти за обучение ще бъдат разработени за подобряване на учебния опит, се добавя в него.
Джуниарти, 24-годишен индонезийски възпитаник на Пекинския езиков и културен университет, за първи път се яви на теста за владеене на китайски език HSK през 2020 г. на ниво 5.
Първият й резултат от ниво 5 на HSK беше 285 точки през 2020 г., спадайки до около 270 при втория й опит, каза тя.
Скорошният й опит от ниво 6 се оказа по-взискателен. Разделът за рецитиране изисква от нея да запомни съдържанието в рамките на строги времеви ограничения, като същевременно избягва лично тълкуване. Това беше трудно, каза тя.
„Въпреки това, процесът на подготовка за теста за владеене на китайски HSK значително повиши езиковите ми умения, осигурявайки значително удобство както за учене, така и за ежедневния живот в Китай“, добави Джуниарти.
Ю Сузуки, 20-годишен японски второкурсник със специалност китайски език и литература в Океанския университет на Китай, каза, че HSK не е просто тест, но и важен крайъгълен камък в неговото пътуване по езиково обучение.
След като взе изпита за ниво 5 миналата година, Сузуки го намери за предизвикателство, но той вярва, че такава трудност е необходима, за да се преценят и утвърдят способностите на човек.
„За мен подготовката за HSK поставя ясна цел в изучаването на китайски“, каза той. „Въпреки че резултатите от теста може да не представят напълно цялостното ми владеене на китайски, да имаш цел е от решаващо значение. Без цел не бих бил сигурен как да насоча обучението си.“
Suzuki също изрази силна подкрепа за наскоро реформираната система HSK. Той каза, че при предишната рамка, в която ниво 6 беше най-високото, някои обучаеми може да загубят мотивация след постигане на най-високото ниво. Актуализираната версия обаче предлага обновени стимули за непрекъснато подобрение, добави той.
[email protected]
Нашия източник е Българо-Китайска Търговско-промишлена палaта